우리만의 비밀 아지트
땅 위의 나무집과 땅속 방들을 잘라서 본 모습이에요. 땅선 위아래를 한 번에 채워 그려요.
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준비물
- 연필
- 색연필
- 자 (있으면)
이렇게 해요
- 번호마다 방에 무엇이 있는지 정해요
- 땅속 통로로 방과 방을 이어 그려요
- 비밀 입구와 숨겨진 장치를 더 그려요
아이에게 물어봐요
“아지트에 들어오려면 어떤 암호가 필요할까?”
땅선 위와 아래를 한 번에 보여 주는 그림은 도식기 아이들이 가장 즐기는 표현이에요.
발달 포인트
땅선(기저선)을 기준으로 위아래 공간을 구분하는 힘, 통로로 장소를 연결하는 공간 구성력이 자라요.
다음 단계로 넘어가는 신호
땅선을 여러 개로 늘려 층을 만들거나 지도를 그리려 하면 '작전 기지 지도'로 넘어가요.
선생님 수업 노트
성 단면도보다 한 단계 위인 이유는 '연결'이 필요하기 때문이에요. 방을 채우는 것뿐 아니라 통로로 방과 방을 이어야 해서, 아이가 공간을 하나의 시스템으로 생각하게 돼요. 다 그린 뒤 '여기서 출발해서 보물 방까지 어떻게 가?' 하고 길을 따라가게 해 보세요.
우리 아이에 맞게 바꿔요
더 쉽게
땅 위 나무집만 먼저 채우고, 땅속은 통로 하나만 그어도 좋아요.
더 어렵게
함정과 비밀 문을 숨기고, 친구에게 길 찾기 문제를 내게 해요.
도식기(7~9세) 아이들은 이래요
땅선이 생기고 자기만의 그림 공식이 생겨요. 기저선과 하늘선이 나타나고 같은 대상을 같은 방식으로 반복해 그려요. 설계도, 순서 그림에 강해요.
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