펼치면 로봇이 튀어나오는 팝업 카드

카드를 반으로 접고 두 줄만 자르면 튀어나오는 받침이 생겨요. 로봇을 오려 붙여요.

PDF 받기A4 한 장 · 집과 교실에서 자유롭게 인쇄해 쓰세요

준비물

조금 두꺼운 종이
가위
딱풀
색연필

이렇게 해요

큰 네모를 오려 반으로 접어요
점선 두 줄을 자르고 아래를 안쪽으로 밀어 접어요
로봇을 색칠해 오려 받침 앞에 붙여요

아이에게 물어봐요

“카드를 펼치면 왜 로봇이 일어설까?”

접는 선과 오리는 선을 구별하는 활동이에요. 접기 전에 손톱으로 접는 선을 꾹 눌러 주면 반듯하게 접혀요.

발달 포인트

오리는 선과 접는 선을 구별하는 정밀함, 평면이 입체가 되는 공간 이해가 자라요.

다음 단계로 넘어가는 신호

받침을 두 개, 세 개로 늘려 층이 있는 팝업을 만들면 의사실기의 입체 구조로.

선생님 수업 노트

종이 두 줄만 자르고 접었을 뿐인데 로봇이 일어서는 경험은 아이에게 작은 마법이에요. 도식기 아이들은 '어떻게 그렇게 되지?'를 궁금해하는 시기라, 카드를 여러 번 열고 닫으며 원리를 스스로 찾게 해 주세요. 완성한 카드는 가족에게 보내는 편지로 쓰면 더 의미가 생겨요.